Con el objetivo de trabajar el proyecto de las plantas de una forma diferente a los anteriores, desde el aula específica se ha diseñado un escape Room que ha implicado a todos los departamentos del centro. Más allá de los contenidos curriculares, esta iniciativa ha perseguido favorecer la inclusión y la visibilidad de nuestro alumnado, permitiendo que toda la comunidad educativa conozca mejor quiénes son, cómo aprenden y cuál es su espacio de trabajo habitual.
A través de diferentes misiones repartidas por el centro, los departamentos han preparado actividades relacionadas con el mundo vegetal que los alumnos han debido superar para avanzar en el juego. De esta forma, los profesores se han acercado a su realidad de una manera cercana y lúdica.
A lo largo de esta aventura, los niños y niñas han elaborado originales maquetas eléctricas para identificar las partes de la planta en diferentes idiomas, descubriendo al mismo tiempo la riqueza lingüística que nos rodea. También han conocido la historia de las plantas medicinales, algunos de sus usos tradicionales y el origen latino de muchas de ellas.
La materia de economía ha tenido igualmente su protagonismo, ya que han aprendido a elaborar un presupuesto para calcular los gastos necesarios para llevar a cabo una plantación. Además, han realizado experimentos, han desarrollado su creatividad mediante la creación de historias y han llenado de color nuestras ventanas con bonitos maceteros, contribuyendo a crear un entorno más alegre, acogedor y conectado con la naturaleza.
Cada reto superado les ha permitido conseguir una pieza de un puzle. Al finalizar el recorrido, han tenido que unir todas las piezas para descubrir la imagen final y completar con éxito la misión. Como recompensa a su esfuerzo, han recibido unas medallas como premio, como broche de oro a una jornada repleta de ilusión, aprendizaje y trabajo en equipo.
Sin duda, ha sido una experiencia muy enriquecedora para todos.
Queremos agradecer sinceramente la participación de todos los compañeros y compañeras implicados, así como la sensibilidad, el interés y el cariño con el que han preparado cada una de las actividades.
